Rối loạn phổ tự kỷ (ASD) là gì?
Rối loạn phổ tự kỷ (ASD) là một rối loạn thần kinh và phát triển ảnh hưởng đến cách mọi người tương tác với người khác, giao tiếp, học hỏi và hành xử. ASD được coi là một rối loạn "phổ" vì các triệu chứng có thể rất khác nhau về loại và mức độ nghiêm trọng giữa những người bị ảnh hưởng.
Các triệu chứng và dấu hiệu của ASD là gì?
Các triệu chứng và dấu hiệu của ASD có thể rất khác nhau từ người này sang người khác, nhưng chúng thường rơi vào ba danh mục chính:
- Thách thức Giao tiếp Xã hội: Người bị ASD có thể gặp khó khăn trong các tương tác xã hội và giao tiếp. Họ có thể gặp khó khăn trong việc hiểu các tín hiệu phi ngôn ngữ như biểu cảm khuôn mặt và ngôn ngữ cơ thể, khó duy trì giao tiếp bằng mắt, và gặp khó khăn trong việc phát triển và duy trì các mối quan hệ.
- Hành vi Lặp lại: Người bị ASD thường thực hiện các hành vi lặp lại hoặc có những sở thích cụ thể. Điều này có thể bao gồm các chuyển động cơ thể lặp lại (ví dụ: lắc lư hoặc vỗ tay), sự kiên định với sự đồng nhất hoặc các thói quen, và sự quan tâm mạnh mẽ đến các chủ đề cụ thể.
- Khó khăn trong Giao tiếp: Nhiều người bị ASD gặp khó khăn với giao tiếp bằng lời nói và phi ngôn ngữ. Họ có thể phát triển ngôn ngữ chậm, nói bằng giọng điệu đều hoặc giọng điệu như hát, hoặc gặp khó khăn trong việc bắt đầu hoặc duy trì cuộc trò chuyện.
ASD có thể được chẩn đoán ở độ tuổi nào?
Các chuyên gia nhất trí rằng bệnh tự kỷ có thể được chẩn đoán một cách đáng tin cậy từ khi trẻ 3 tuổi. Một số trẻ thậm chí có thể biểu hiện các dấu hiệu sớm hơn, điều này có thể được phát hiện thông qua các công cụ sàng lọc tập trung vào các hành vi sớm như sự khác biệt trong việc giao tiếp bằng mắt, chú ý chung, chỉ trỏ, bắt chước và chơi.
Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ khuyến nghị sàng lọc phát triển cho tất cả trẻ em vào các lần kiểm tra sức khỏe định kỳ ở các mốc 9, 18 và 24 hoặc 30 tháng, với các bài sàng lọc tự kỷ cụ thể vào các mốc 18 và 24 tháng.
Nguyên nhân và yếu tố nguy cơ của ASD là gì?
Không có một nguyên nhân duy nhất cho ASD. Có nhiều yếu tố khác nhau đã được xác định có thể làm tăng khả năng trẻ mắc ASD, bao gồm các yếu tố môi trường, sinh học và di truyền.
Trong khi các nhà khoa học vẫn đang cố gắng hiểu lý do tại sao một số người phát triển tự kỷ và những người khác thì không, các yếu tố nguy cơ có thể bao gồm:
- Có anh chị em mắc tự kỷ
- Cha mẹ lớn tuổi
- Một số điều kiện di truyền nhất định
- Cân nặng khi sinh rất thấp
Các phương pháp điều trị nào có sẵn cho ASD?
Mặc dù ASD có thể là chứng rối loạn suốt đời nhưng các phương pháp điều trị và dịch vụ có thể cải thiện các triệu chứng và hoạt động hàng ngày của một người. Điều trị sớm ASD rất quan trọng vì việc chăm sóc và dịch vụ phù hợp có thể giảm bớt khó khăn của cá nhân đồng thời giúp họ phát huy thế mạnh và học các kỹ năng mới.
Những người mắc ASD có thể phải đối mặt với nhiều vấn đề, điều đó có nghĩa là không có phương pháp điều trị tốt nhất nào cho ASD. Hợp tác chặt chẽ với nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe là một phần quan trọng trong việc tìm ra sự kết hợp phù hợp giữa điều trị và dịch vụ.
Can thiệp hành vi, tâm lý và giáo dục
Những người mắc ASD có thể được giới thiệu đến một nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe chuyên cung cấp các biện pháp can thiệp về hành vi, tâm lý, giáo dục hoặc xây dựng kỹ năng. Các chương trình này thường có cấu trúc chặt chẽ và chuyên sâu, đồng thời có thể có sự tham gia của người chăm sóc, anh chị em ruột và các thành viên khác trong gia đình.
Các chương trình này có thể giúp những người mắc ASD:
- Học các kỹ năng xã hội, giao tiếp và ngôn ngữ
- Giảm các hành vi cản trở hoạt động hàng ngày
- Tăng cường hoặc phát triển dựa trên điểm mạnh
-
Học kỹ năng sống để sống tự lập
Thuốc
Nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe có thể kê đơn thuốc để điều trị các triệu chứng cụ thể. Khi dùng thuốc, người mắc ASD có thể gặp ít vấn đề hơn như khó chịu, hung hăng, hành vi lặp đi lặp lại, hiếu động thái quá, khó tập trung, lo lắng hoặc trầm cảm.
Các nguồn lực khác
- Liên hệ với nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe của bạn, sở y tế địa phương, trường học hoặc nhóm vận động chứng tự kỷ để tìm hiểu về các chương trình đặc biệt hoặc nguồn lực địa phương.
- Tìm một nhóm hỗ trợ chứng tự kỷ. Chia sẻ thông tin và kinh nghiệm có thể giúp những người mắc ASD và người chăm sóc họ tìm hiểu về các lựa chọn điều trị và các chương trình liên quan đến ASD.
Đại học California, San Francisco (UCSF) - Thử nghiệm lâm sàng
Thử nghiệm lâm sàng là những nghiên cứu nhằm tìm kiếm những cách thức mới để ngăn ngừa, phát hiện hoặc điều trị các bệnh và tình trạng bệnh. Mặc dù các cá nhân có thể được hưởng lợi từ việc tham gia thử nghiệm lâm sàng nhưng những người tham gia nên biết rằng mục đích chính của thử nghiệm lâm sàng là thu được kiến thức khoa học mới để những người khác có thể được giúp đỡ tốt hơn trong tương lai.
Đây là một số thử nghiệm lâm sàng hiện đang tuyển dụng:
Nghiên cứu ứng dụng Dkit/EF1: Nghiên cứu này dành cho trẻ em từ 4-7 tuổi bị chậm phát triển thần kinh. Mục đích là để nghiên cứu xem liệu can thiệp kỹ thuật số trên ứng dụng di động có tên D-kit/EF1 có thể giúp cải thiện các kỹ năng và khả năng tinh thần hay không. Để biết thêm thông tin xin vui lòng liên hệ kimleventhallab@gmail.com
- Nhóm Nói chuyện về ASD: Nghiên cứu này hiện đang tuyển dụng trẻ em từ 8-16 tuổi để kiểm tra giọng nói, lời nói và giao tiếp ở trẻ tự kỷ và trẻ có mức phát triển bình thường. Vui lòng liên lạc để biết thêm thông tin nail@ucsf.edu
- Nghiên cứu DASCA: Mục đích của nghiên cứu này là xác nhận một phương tiện đo mới về giao tiếp xã hội sẽ được sử dụng để mô tả sự thay đổi trong khả năng của trẻ em. Nghiên cứu đang tuyển dụng trẻ em dưới 8 tuổi. Để biết thêm thông tin, vui lòng liên hệ china.parenteau@ucsf.edu